Detalles de autor/a

Masa Lorenzo, Cristina, UNIVERSIDAD SAN PABLO CEU, España

  • Vol. 5, Núm. 1 (2018) - Artículos
    Colaborative learning environment (CLE) en la asignatura de Fundamentos de gestión empresarial con la aplicación de m-learning y assessment feedback/feedforward mediante pares y sistemas de autorización presencial y virtual
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